足羽 Daily Information

今日から、福井地区中体連夏季総合競技大会が始まりました。個人の目標、チームの目標を成し遂げ、マナーではどこにも負けない「さわやか足羽中」であることを願っています。

明日も競技がある部のみなさんの健闘を心から祈っています。

ソフトボール競技の写真のみで申し訳ありません。（各部とも顧問の先生方は大会運営でいっぱいでした）

７月１日の合唱フェスティバルを控え、２年生は６校時にリハーサルを行いました。

ステージ台の設営、ピアノの移動など、すべて生徒の手で行います。

音楽の先生からの注意事項

文化委員による進行で始まります。

クラスごとに合唱への意気込みについて披露した後、合唱に入ります。

音楽室や教室とは違って広い体育館で歌うのは、緊張するようです。

移動も１列で静かにできました。

暑い中、聴く姿勢もしっかりできていて、さすが２年生です。

最後に、学年主任の先生、学年の先生から熱いメッセージが２年生に送られました。

あと１週間、合唱を通してクラスの絆が深まることを期待しています。

今週の金曜日から始まる中体連夏季総合競技大会に向け、文化部も含めた激励会を行いました。

吹奏楽部の生演奏による選手入場

先輩方が築いてきた「足羽中の行進」の伝統をつなぐことができました。

校長先生からの激励のお話

「これまで培ってきた力を思う存分に発揮し、悔いのない試合をしてくる」

「マナーではどこにも負けない“さわやか足羽中”を実践する」

各部ごとに決意の言葉

生徒代表お礼の言葉

一つでも多く勝つことで、仲間と過ごせる時間を延ばしてください。

みなさんの活躍を心から応援しています。ベストを尽くそう！

３年生は、６校時の学活の時間を使って、Q-Uを行いました。

これは、「クラスに対する満足度」「学校生活に対する意欲」「学級集団の特徴」などを知ることで、個別指導や居心地のよいクラスにするための資料として活用していきます。

①やる気のあるクラスをつくるための項目

②居心地の良いクラスにするための項目

③自分の行動を振り返るための項目について、マークシート形式で答えていきます。

どのクラスもやるべきことに集中して、取り組んでいます。どのような結果が返ってくるのか、気になるところです。

しっかり分析をして、今後の学校生活に生かしていきましょう。

帰りの会の様子を紹介します。開始チャイムが鳴る前から、生徒たちは席に座ってスタンバイしています。

チャイムと同時に黙想が始まります。２分間は長いですが、全員、背筋を伸ばし、手を下ろして、物音一つしません。

日頃から落ち着いた黙想ができていることがわかります。学級長が前に出てきて、帰りの会を進めます。

明日の授業内容について、各教科係がその場に立って連絡します。

次にスピーチリレーです。

話す力、聞く力をつけ、学級の和を深めるために行っています。

まずは聞く姿勢を整えてから、話す生徒はスピーチバトンノートに書いた内容を伝えます。

スピーチに対して学級の仲間から拍手！

最後に、チャイム着と授業前後のあいさつがしっかりとできた人を確認します。

ほぼ全員の手が挙がっています。一日一日の取組を積み重ねて、より良い学校生活を生徒みなさんの手でつくっていきましょう。

７月１日の合唱フェスティバルに向け、各学級の練習熱が少しずつ高まってきました。

目標をたて、

歌詞にポイントを書き込み

感動のある合唱にしようと頑張っています。

毎日、クラスの代表が練習の様子について自己評価をし、皆にメッセージを書いていまが、

「この調子で頑張ろう」等、練習が進んでいる言葉が増えてきました。

 学年リハーサルまで、皆で練習できるのも残り３回。

２年生、ファイト！

＊本日、生徒から「確認テストの範囲をください。」との申し出がありました。

学習への意欲的が感じられて、とても嬉しかったです。

早速、全クラスに本日配布しました。

対策は２８日から始めます。 

本日午後、３年生は進路説明会を開催しました。

それに先立ち、連音で歌うはずだった学年合唱を保護者の皆様に披露

３年生の歌う姿に心を打たれました。

続けて本校進路担当の教員から、入試日程、入試制度などの説明この10日間、時間をかけて作成したプレゼンです。

自分の力を最大限に発揮できる選抜方法を考えましょう。その後、県立高校９校と福井高専の中から２校選んで、説明を聞きます。

高校の先生から直接お話が聞けるということで、生徒たちも緊張していました。

高校の先生からは、「真剣に話を聞いてくれてうれしかった。」「会場から控え室まで案内してくれた生徒のみなさんがとてもしっかりしていて驚きました。」とお褒めの言葉をいただきました。

本当に行きたい高校はどこなのか、目標を設定し、努力することで力を高めていきましょう。

応援しています。

２週間の教育実習も明日で終わります（１人は来週末まで）。今日は、多くの教育実習生が指導教員からの指導助言をもとに学習指導案を作成し、授業に臨んでいます。

体育でリレーのバトンパスの受渡し方についての授業

タブレットを使ってフィードバックし、改善していきます。

数学の授業では、文字の入った問題をつくって解き合おう！

生徒オリジナルの話題で問題をつくる中、全員が理解できるように！という先生の思いが伝わってきます。

２年生道徳の授業で友情、信頼について考えます。

生徒たちは、先生の指示をしっかり聞き、率直な考えをワークシートにまとめていきます。すばらしい考え方がたくさんありました。

３年生道徳の授業で遵法精神、公徳心について考えます。

先生の問いかけに対して何とか答えようと、生徒と先生とで内容のある授業につなげています。

明日は、涙のお別れになるのかもしれません。お互いの成長のために…

サポートルームの給食配膳の様子を紹介します。４時間目が終わるとすぐに準備に取りかかります。

決められた役割を自らこなす姿勢に拍手です。ゴミ袋をセットします。

配膳台の上をアルコール消毒

白衣と白帽を身につけて衛生面バッチリです！

４人でチームを組んで短い時間で配膳を済ませます。

当番以外の生徒は、立ち歩かずに自分の席で静かに待っています。

「配膳が終わりました」の合図で、一人一人が給食を取りに行きます。このときも誰もおしゃべりはしていません（さすがです）。

12時40分までに合掌ができました。

サポートルームの力の証です。

７月１２日（火）は夏ランチで、おかずとデザートを選べるので、楽しみにしていてください。

７月１日に合唱フェスティバルを控え、今日から各クラスで練習がスタートしました！初日は、合唱フェスティバルに向けて目標を考え、クラスでやる気を高めました。

各クラスの曲は以下の通りです。

１組　My Own Road

２組　地球星歌～笑顔のために～

３組　僕らの奇跡

４組　COSMOS

５組　時を超えて

本番まで精一杯練習し、素晴らしい合唱をみんなでつくり上げられるよう私たち教員も精一杯サポートしていきます。

家に帰ってからも、歌詞を覚えたり、動画を活用してパート練習をしたりと、各自のがんばりを期待しています。よろしければ、お子さんと合唱の話をしてみてください。